La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y el Instituto Politécnico Nacional (IPN) cancelaron el examen de admisión al bachillerato a 47 aspirantes que incurrieron en conductas indebidas durante la aplicación en línea. Esto ocurrió en el marco de la primera fase del nuevo modelo de ingreso ECOEMS, realizada los días 14 y 15 de junio.
De acuerdo con la información oficial, los sistemas de inteligencia artificial utilizados para supervisar el examen detectaron que algunos aspirantes usaron celulares o publicaron imágenes del examen en redes sociales, acciones que violan las reglas del proceso. Como consecuencia, sus evaluaciones fueron canceladas de forma definitiva.
El sistema de vigilancia digital monitoreó en tiempo real audio, video y movimientos de los aspirantes. En casos donde se identificaron conductas sospechosas, como gestos o ruidos no permitidos, primero se emitieron advertencias automáticas; sin embargo, al persistir la actividad irregular, el sistema procedió a bloquear la prueba.
En total, 78,541 aspirantes presentaron el examen virtual, lo que representa el 99.43 % de los registrados. Solo 447 personas no lograron ingresar por fallas técnicas. La participación en línea superó incluso la asistencia que se reportaba en procesos presenciales anteriores, donde el índice de ausentismo llegaba al 3 %.
#BoletínUNAM La UNAM y el @IPN_MX realizaron la primera etapa de la aplicación del examen de ingreso a la Educación Media Superior del ECOEMS, con un 99.43% de participación > https://t.co/cCMwPuGHRG pic.twitter.com/pFs5HcEVu0
— UNAM (@UNAM_MX) June 16, 2025
Las autoridades informaron que quienes no pudieron acceder por problemas técnicos tendrán seguimiento individual para definir su situación y ofrecer soluciones. Además, está programada una segunda etapa del examen para los días 20, 21 y 22 de junio, en la que también se contempla una modalidad presencial para ciertos casos.
Con este nuevo sistema de evaluación digital, la UNAM e IPN reiteran su compromiso por garantizar la equidad, transparencia y legalidad del proceso de ingreso al nivel medio superior.
