La Generación Z, nacida entre 1990 y 2010, enfrenta dificultades para conseguir y mantener empleos a largo plazo, a pesar de su habilidad tecnológica. Un estudio con 966 líderes empresariales revela que las competencias de esta generación no garantizan su estabilidad laboral. Comprender las prioridades de la Generación Z y de sus empleadores puede ayudar a explicar esta situación.
A pesar de haber comenzado su trayectoria laboral, las competencias tecnológicas de los jóvenes de la Generación Z resultan insuficientes para asegurar su estabilidad en el empleo. De acuerdo con una encuesta realizada a 966 líderes empresariales, muchas organizaciones muestran reticencias a contratarlos, dado que el 75% de los encuestados opina que los graduados universitarios recientes no satisfacen sus expectativas, según un informe de Intelligent publicado el 13 de septiembre.
Más de la mitad de los graduados perdió su trabajo
Seis de cada diez empresas han despedido a un recién graduado en el último año, evidenciando una preocupante tendencia en el mercado laboral. Las razones incluyen falta de motivación, deficiencias en comunicación, falta de profesionalismo, dificultades para recibir retroalimentación y problemas en la resolución de situaciones. Este desajuste entre la formación académica y las expectativas laborales podría ser un factor que agrava estas dificultades.
¿Cuáles son las razones por las qué la Generación Z pierde su trabajo?
El informe indica que muchos gerentes de contratación ven a los recién graduados de la Generación Z como personas con un sentido de derecho, fácilmente ofendidas, con una ética laboral deficiente y habilidades comunicativas limitadas. No obstante, se sugieren estrategias para que estos candidatos se destaquen ante los empleadores.
Para sobresalir en un proceso de selección, es clave mostrar iniciativa, actitud positiva, ética de trabajo, adaptabilidad, apertura a la retroalimentación y puntualidad. Investigar sobre la empresa, compartir opiniones en la entrevista, destacar habilidades de trabajo en equipo y expresar deseo de aprendizaje, junto con ejemplos de proyectos académicos, aumentan las posibilidades de éxito laboral.
